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Resultados: 5

A docência universitária em educação física: da formação à atuação profissional

Pires, Ademir Faria; Broch, Caroline; Teixeira, Fabiane Castilho; Kravchychyn, Claudio; Rinaldi, Ieda Parra Barbosa.
Pensar prát. (Impr.); 21 (2), 2018
Esta pesquisa objetivou investigar aspectos de formação e atuação profissional de docentes universitários de Educação Física em início de carreira. Trata-se de um estudo descritivo, em que foi realizada entrevista semiestruturada com dez docentes vinculados às Instituições de Ensino Superior ...
Educación y Entrenamiento Físico, Enseñanza, 35174, Capacitación Profesional
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Conflitos e tensões nas diretrizes curriculares de educação física: o campo profissional como um espaço de lutas e disputas

Souza Neto, Samuel de; Rufino, Luiz Gustavo Bonatto; Rodrigues, Heitor de Andrade; Fonseca, Rubiane Giovane.
Pensar prát. (Impr.); 19 (4), 2016
Objetivou-se neste trabalho identificar e analisar nas manifestações sobre as DCNs/EF as ten-sões e os conflitos presentes na profissionalização da Educação Física. Optou-se pelo estudo descritivo-interpretativo, por meio da técnica de videogravação, a partir da seleção de 9 in-formantes. Da...
Educación y Entrenamiento Físico, Política Pública, Curriculum, Capacitación Profesional, Rendimiento Laboral
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Instabilidade jurídica e outras determinações: o CNE e a proposta de novas DCNS para a educação física

Furtado, Roberto Pereira; Ventura, Paulo Roberto Veloso; Anes, Rodrigo Roncato Marques; Pedroza, Reigler Siqueira; Júnior, Isaías Moreira Ferraz.
Pensar prát. (Impr.); 19 (4), 2016
Este artigo tem o objetivo de apresentar a polêmica sobre a abrangência do campo de atuação profissional de Licenciados em Educação Física, o posicionamento estabelecido por um grupo de pesquisadores, egressos e instituições do Estado de Goiás e o movimento político protagonizado a partir dest...
Educación y Entrenamiento Físico, Curriculum, Práctica Profesional, Curriculum, Legislación como Asunto
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A organização escolar e o trabalho docente de professores iniciantes de educação física de Criciúma-SC

Conceição, Victor Julierme Santos; Frasson, Jessica Serafim; Medeiros, Camila da Rosa; Wittizorecki, Elisandro Schutz; Krug, Hugo Norberto.
Pensar prát. (Impr.); 18 (4), 2015
Este estudo tem como objetivo compreender como a organização escolar, articulada ao trabalho docente, influencia a prática educativa e as condições de trabalho dos professores iniciantes de Educação Física. Investigamos a prática educativa e as condições de trabalho de seis professores que atu...
Educación y Entrenamiento Físico, Práctica Profesional, Organizaciones, Socialización, Acogimiento, Docentes, Instituciones Académicas
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Formação e atuação profissional no contexto do Programa Esporte e Lazer da Cidade em Ubá, Minas Gerais

Soares, João Paulo Fernandes; Gomes, Aline Laila; Mourão, Ludmila; Ferreira, Susana América; Moreira, Letícia.
Pensar prát. (Impr.); 18 (3), 2015
Este estudo busca identificar os saberes mobilizados na atuação profissional no Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC), no município de Ubá/MG. O método de pesquisa foi o estudo de caso. As técnicas de coleta de dados foram um questionário e entrevistas individuais, aplicados a um grupo de 12 a...
Capacitación Profesional, Actividades Recreativas, Política Pública, Deportes, 35174
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